La valutazione: criteri e strumenti
Criteri di valutazione
Scuola primaria
» Comunicazione ai genitori
» Ordinanza 172 04/12/2020 Valutazione scuola primaria
» LINEE GUIDA La formulazione dei giudizi descrittivi nella valutazione periodica e finale della scuola primaria
» Livelli di apprendimento
» Obiettivi di apprendimento Classe Prima
» Obiettivi di apprendimento Classe Seconda
» Obiettivi di apprendimento Classe Terza
» Obiettivi di apprendimento Classe Quarta
» Obiettivi di apprendimento Classe Quinta
» Giudizio globale intermedio e finale sui progressi nell'apprendimento, nello sviluppo personale e sociale
» Valutazione del comportamento scuola primaria
» Criteri per la determinazione del giudizio dell'IRC o dell'attività alternativa
il Centro MEMO di Modena ha predisposto una traduzione in più lingue (inglese, arabo, cinese, urdu e turco) del nuovo sistema di valutazione degli allievi previsto per le scuole primarie, con lo scopo di facilitare la comprensione delle nuove modalità di valutazione nella scuola primaria per i genitori migranti.
I documenti di cui sopra sono disponibili al link: https://www.comune.modena.it/memo/intercultura/traduzioni-nuova-valutazione-nella-scuola-primaria
Scuola secondaria di I grado
» All. 3.Criteri e griglia di valutazione del COMPORTAMENTO della scuola SECONDARIA primo grado
» All.6 Tabella di corrispondenza VOTO in decimi relativo descrittore per le valutazioni assegnate dai docenti delle singole discipline al termine del primo e del secondo periodo scuola SECONDARIA
» All.7 Criteri per la descrizione del processo e del LIVELLO GLOBALE di sviluppo degli APPRENDIMENTI raggiunto SECONDARIA
Rubriche di valutazione
» All. 8. Rubriche valutazione scuola dell'infanzia/classe 1^ primaria ascolto e parlato.pdf
» All.9: Griglia di VALUTAZIONE primaria TESTO SCRITTO
» All.10: Griglia di VALUTAZIONE primaria LINGUA STRANIERA ORALE
All.11 Rubriche di valutazione
» MATEMATICA: soluzione problemi - Primaria/Secondaria
» INTERROGAZIONE ORALE - Primaria/Secondaria
» MUSICA - Primaria/secondaria
» ARTE/TECNOLOGIA: disegno in prospettiva - Primaria/Secondaria
» All.12: griglia VALUTAZIONE SECONDARIA LINGUA STRANIERA orale
» All.13: rubriche di valutazione scuola dell’infanzia/primaria/sec. COORDINAZIONE OCULO-MANUALE
Schede di passaggio
» All. 14 Scheda di passaggio infanzia - primaria
» All. 15 Scheda passaggio scuola primaria- secondaria di primo grado
All. 16» Scheda di passaggio secondaria primo grado - secondaria secondo grado
Certificazione delle competenze
» All.17 Modello certificazione competenze PRIMARIA (Pdf Kb 63)
» All.18 Modello certificazione competenze SECONDARIA DI 1^ GRADO (Pdf Kb 120)
Che cos'è una competenza? Come valutare e certificare le competenze? Vai alla PAGINA DEDICATA
ESAME DI STATO CONCLUSIVO DEL I GRADO D'ISTRUZIONE
» Protocollo Operativo Esame
ALLEGATI AL PROTOCOLLO» All.1 Griglia per la formulazione del Voto di Ammissione all’Esame di stato conclusivo del primo ciclo di istruzione
» All.2 Valutazione della prova scritta di italiano
» All.3 Valutazione della prova scritta di matematica
» All.4 Valutazione delle prove di lingue comunitarie
» All.5 Traccia per la formulazione del voto sul colloquio pluridisciplinare
» All.6 Griglia per la formulazione del giudizio finale dell'Esame di Stato
» All.7 Modello certificazione delle competenze al termine del primo ciclo d'istruzione